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Savoir comment fonctionne le cerveaudans le processus d'apprentissage
est essentiel pour pouvoir offrir un enseignement personnalisé, où le respect des besoins et des capacités de chacun est le point de départ.
Les plus exigeants société
exige que des aspects tels que l'éducation s'adapte aux besoins de chaque élève, en respectant à tout moment non seulement le rythme de maturation, les préoccupations ou les capacités, mais aussi leur évolution, dans le but d'offrir un un enseignement personnalisé qui assure le développement du potentiel maximum de chacun
et un apprentissage durable et significatif.
Neuroéducation
offre la possibilité de mieux comprendre le fonctionnement du cerveau associé au comportement humain afin de optimiser les temps et les processus d’enseignement-apprentissage
et faciliter ainsi la génération d'une meilleure expérience éducative et, par conséquent, l'optimisation du développement neurologique de chaque personne.
Diverses études réalisées sur des personnes atteintes difficultés de réussite scolaire
montrer comme cause principale l'existence de immaturité neuromotrice: rétention de réflexes primitifs, latéralité croisée, schémas moteurs indéfinis...
KiddoBrain vous offre la possibilité de connaître les caractéristiques et les besoins de chaque enfant
grâce à des études personnalisées et à la conception d’un plan d’intervention adapté à chaque cas.
"Éduquer sans connaître le cerveau, c'est comme vouloir concevoir un gant sans jamais avoir vu une main".Leslie Hart
Chez KiddoBrain, nous nous engageons dans la neuroéducation comme base d'un apprentissage personnalisé
Car ce n’est qu’en connaissant les processus cérébraux au cours de l’apprentissage et les caractéristiques spécifiques de chaque enfant que nous pouvons savoir ce dont il a besoin pour développer son plein potentiel. Pour cela, nous offrons une série de servicescela permettra non seulement détecter les causes possibles des mauvais résultats scolaires, mais j'ai aussi programmes de prévention et d’intervention
adapté à chaque besoin soutenu par les meilleurs professionnels de chaque domaine.

Conseil pédagogique
Il nouveau paradigme éducatif
ce à quoi nous sommes confrontés nécessite un changement dans les méthodologies appliquées en classe. Ce changement implique non seulement le incorporation de méthodologies actives
mais un ajustement équilibré de tous les actifs
qui en sont concernés : la faculté, il Conseil des élèves
et les des familles.

Neuroéducation
L'engagement des parents et des professionnels de l'éducation est essentiel pour assurer une neurodéveloppement selon le stade de maturation de l'enfant. La Neuroéducationil nous permet s'adapter à chaque circonstance
jusqu'au dernier découvertes sur le fonctionnement du cerveau
dans le processus de développement et d’apprentissage.

Innovation pédagogique
Connaître le dernières tendances méthodologiques
ouisavoir comment et quand les appliquer
garantit la excellence éducative
que non seulement profite au développement du potentiel de l’élève
mais aussi à croissance du professionnel derrière, faire de l'apprentissage un expérience unique
avec un résultat important à long terme.

Activités parascolaires des Neurosciences
Jeu, amusement et développement neuromoteur
Ce sont les piliers fondamentaux de développement complet de la personne, non seulement pour niveau moteur, mais aussi cognitif, émotionnel et relationnel.
Conseils pédagogiques pour votre centre
Si votre centre est réfléchir à changer de méthodologie de travail, et Vous ne savez pas vraiment par où commencer ni comment appliquer une réforme pédagogique de manière sûre et progressive., nous vous aidons. Grâce à un étude personnalisée du contexte, du personnel du centre et du type d'étudiants, un cadre qui encourage la motivation et la participation
de l'ensemble de la communauté éducative, en favorisant lancer un projet global réussi.
Vous envisagez de commencer avec une seule étape ?
C'est aussi simple que de nous envoyer le
préoccupations et attentes
et nous préparerons un
projet spécifique en fonction des besoins de chaque situation.