Descubre lo que podemos hacer por ti
En KiddoBrain apostamos por la neuroeducación como base del aprendizaje personalizado porque, sólo conociendo los procesos del cerebro durante el aprendizaje y las características de cada niño se puede saber qué necesitan para desarrollar todo su potencial. Para ello, ofrecemos una serie de servicios integrales que permitirán no sólo detectar posibles causas de un bajo rendimiento escolar, sino también disponer de programas de prevención e intervención adaptados a cada necesidadrespaldados por los mejores profesionales de cada área.
KiddoBrain cuenta con varios tipos de servicios que pueden englobarse en cuatro grandes bloques :
- Asesoría pedagógica
- Creación y elaboración de proyectos educativos
- Transformación pedagógica integral
- Servicio de consultoría educativa
- Neuroeducación y neuromotricidad
- Innovación educativa
- Actividades extraescolares con base neuromotriz y sensorial
Catálogo de formación 2025
Programas de formación para profesionales de la educación
Charlas, talleres y programas de mentoring
Dirigido a profesionales de la educación interesados en conocer los procesos seguidos por el cerebro durante el aprendizaje para descubrir algunos de los factores que pueden influir cuando se detecta un bajo rendimiento escolar.
- Charlas de introducción a la neuroeducación para profesores.
- Mentoring neuroeducativo en el aula: observación e intervención dentro del aula.
- Talleres prácticos para profesores.
Neuroeducación aplicada
- Neuroeducación y aprendizaje
- Neuroeducación
a través de las etapas del desarrollo
- Estimulación sensorial y neuromotricidad
- Estimulación temprana
- Neuroeducación, psicomotricidad y rendimiento escolar
- Neuromotricidad y procesos de lectoescritura
- Inteligencias múltiples en el aula
- Aprender a pensar
- Trabajo por proyectos
- Agilismo
en el aula
Implantación metodológica total o parcial
- Asesoría y acompañamiento en implantaciones metodológicas de centro o de aula
Psicomotriciad y Multideporte como actividad extraescolar
Desde la base de la neuroeducación, ofrecemos a tu centro una actividad extraescolar que tiene como objetivo fundamental el correcto desarrollo psicomotor, aunando juego, nociones básicas de distintos deportes y un estudio y trabajo personalizado con cada niño/a.
La actividad física y el movimiento
son los pilares básicos del desarrollo integral de la persona, dotándola de información que el cerebro procesará y aplicará
no sólo a la ejecución de acciones motrices sino que servirán para la adquisición de otro tipo de habilidades y destrezas
entre las que se encuentran el cálculo, la lectura
y la escritura.
La actividad está dirigida a los niños y niñas de 3 a 7 años.
Planes integrales de transformación educativa
El cambio en el paradigma educativo
es un hecho. La sociedad actual ha cambiado y, actualmente, nos vemos inmersos en la 4ª revolución industrial que precisa de un cambio en la forma de aprender
y, por lo tanto, de enseñar.
El ya obsoleto objetivo de memorizar innumerables conocimientos
ha quedado a un lado por la llegada de la era del conocimiento. La educación del futuro
ha de estimular en el alumnado el pensamiento crítico, un fomento de la creatividad, el desarrollo del potencial comunicativo
y la adquisición de habilidades de colaboración y trabajo en equipo.
Por ello, si lo que necesita tu centro escolar es una
mejora o un cambio estructural, nosotros te ofrecemos la posibilidad de realizar un
estudio específico, donde se analizan todos los factores relacionados con el centro, una valoración, una propuesta de implantación y seguimiento, y todo desde un prisma objetivo y profesional.
Intervención neuroeducativa
Orientada niños/as con bajo rendimiento escolar que precisan de un programa personalizado de detección, orientación e intervención, partiendo desde la base neuromotriz.
- Estudio personalizado de rendimiento escolar, donde se detectan no sólo las posibles causas de un bajo rendimiento escolar, sino también el estilo de aprendizaje que mejor se adapta a cada niño/a
- Programas de intervención
para la definición de la lateralidad
- Programas de psicomotricidad
asociados a la adquisición de la lectura y de la escritura
- Desarrollo neuromotor integral
- Inhibición de reflejos primitivos
El proyecto integral Talentum
está orientado a centros educativos innovadores que quieren ofrecer un servicio de educación personalizada con el fin de desarrollar al máximo el potencial de su alumnado desde la base de la neuroeducación.
El proyecto incluye formación a profesorado y familias, evaluación a alumnos con bajo rendimiento y realización de planes de prevención e intervención, así como la posible derivación a especialistas.
Nuestros servicios
Asesoría Pedagógica
El nuevo paradigma educativo
al que nos enfrentamos requiere de un cambio en las metodologías aplicadas en el aula. Ese cambio conlleva no sólo la incorporación de metodologías activas
sino un ajuste equilibrado de todos los activos
que se ven afectados por él: el profesorado, el alumnado
y las familias.
Neuroeducación
El compromiso de padres y profesionales de la educación es fundamental para asegurar un neurodesarrollo acorde al momento madurativo del niño. La Neuroeducación nos permite adaptarnos a cada circunstancia
a través de las últimos descubrimientos sobre el funcionamiento del cerebro
en el desarrollo y el proceso de aprendizaje.
Innovación educativa
Conocer las últimas tendencias metodológicas
y saber cómo y cuándo aplicarlas
garantiza la excelencia educativa
que no sólo beneficia al desarrollo del potencial del alumno
sino también al crecimiento del profesional que está detrás, consiguiendo que el aprendizaje se convierta en una experiencia única
con un resultado significativo a largo plazo.
Actividades extraescolares desde la Neurociencia
El juego, la diversión y el desarrollo neuromotor
son pilares básicos del desarrollo completo de la persona, no sólo a nivel motriz, sino también cognitivo, emocional y relacional.
Nuestra filosofía
Cercanía
Para KiddoBrain lo más importante es la satisfacción de sus clientes, motivo por el cual creemos que uno de los pilares necesarios para conseguirla es un trato cordial y cercano
Transparencia
Conocer en cada momento en qué estado se encuentra un proyecto y cuáles son las opciones más favorables es necesario para fomentar una estrecha relación en la que ambas partes miran en la misma dirección
Flexibilidad
Cada cliente es distinto y por ello es imprescindible adaptarse a sus características. Sólo de esta forma se consigue un producto único adecuado a cada centro educativo